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浅谈培养初中信息技术教学兴趣策略

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18卷 | 杨俊波 云南省文山州丘北县第二中学校,云南 丘北 663200

摘 要:信息技术在初中教学中的应用是现代教学的重要方法和手段。实现教育的多媒体化、教学的网络化和管理的标准化,培养具备一定科学精神和创新意识以及深入学习信息技术能力的学生,已成为信息技术教师的重要职责。在信息技术教学中,要注重素质教育,加强基础性;要突现创新教育,激发探究性;要加强文化教育,增强主导性。要探索新型的教学方法,使学生树立较强的信息意识,更加合理的去设计课堂教学环节,达到学有所用的目的。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 培养 初中信息技术 兴趣
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18卷 164-164页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王苏芬.浅谈初中英语教学兴趣性的培养策略[J].学周刊,2015(18):215.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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