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网络道德教育融入在初中政治课的探讨

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 | 张立刚 湖南省汉寿县教师培训中心,湖南 汉寿 415900

摘 要:当今社会科技的发展迅速,互联网络也在日益革新。网络已经成为很多初中学生学习知识和获取信息以及交流情感的平台。而网络丰富了学生们的学习和生活,也同时与他们的思想道德产生了冲突。网络对于未成年人的思想品质、价值观和情感等方面会起着积极的作用,也会有着负面影响,比如一些“道德沦陷”、“游戏成瘾”等现象慢慢显现出来。初中生由于心理和生理不成熟等原因,所以网络道德教育在初中政治课中进行要有必要的。而在当今的教育体系中,计算机网络教学和初中学生的道德教育逐渐脱离,学生仅仅是在网络教学中学习更广泛的知识,却很少接触到网络道德的问题。本文通过对初中政治课引进网络道德教育进行了探讨,从而提出了一些观点和建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 网络道德 初中政治课 教学
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 169-169页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱智伟.网络道德教育融入初中思想品德课教学研究[D].福建师范大学,2008.

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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