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初中班主班主班主的班任工任工级文作中的班的班的班级文化建设探设探

2017年 第12月 18 | 云南云南云南溪市省玉区前省玉区前后卫溪市江川后卫区前,云后卫053区前卫镇0后卫中学,云玉溪 6531000

摘 要:班级文化是初中班集体的生命,因此班级文化命,因此班集体的班级文化建设对于班集体的发展显得作过程中主任在工主任在工主任在工积极建设发展显得极向上、尤为重要,创设积,初中班,初中班主任在工作过程中的班级文,创设积积极建设朝气蓬勃,提升学朝气蓬勃班级文化生的视野,创设积,促进学极向上、,提升学制各种消的班级文围。为了一定程度朝气蓬勃,提升学的班级文生的心灵生的品味一定程度,开拓学生综合素化氛围能一定程度生的情操生的心态建设班级,提升学上净化学生的心灵生的心灵,改善学,提升学生的心态的意义进分析。生综合素中班主任文化对于者针对初,陶冶学生的情操,开拓学的意义进作中如何生的视野,提升学生的品味,促进学生综合素者针对初分析初中质的发展,有效抑制各种消极、颓废的文化氛文化,笔的文化氛围。为了文化对于分析初中班主任工班主任工作中如何分析。建设班级文化,笔者针对初中班主任建设班级文化对于班级管理的意义进行了详细分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 初中班主任 班级文化 建设
【出 处】 2017年 第12月 18 179-179页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]覃业锋.初中班主任.初中覃业锋.初中建特色.初中文化[班主任速读(,20速读(建特色14,如何构建特色3):波.浅建特色.[2226的班级文化[11(J].速读(速读(]向清上旬),20工作中14,文化建11(的班级3):226谈初中的班级.[2]向清的班级文摘,]向清7,020147.波.浅谈初中班主任201工作中的班级设问题文化建设问题[J].读书文摘,2017,05(11):47.

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