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新课改背景下小学班主任班级管理探析

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 | 黄敏 王文杰 湖北省荆州市监利县红城乡观音寺学校,湖北 监利 433309

摘 要:作为一个班级的领导者、组织者,班主任在中小学班级管理中的角色十分重要。随着现代教育的逐步深入,学校对教育工作者也提出了更高的要求,而班主任作为一个班级的领导者,也面临着新的教育形式。尤其是小学班主任,他们的工作一般都是非常繁重而又复杂的,他们工作的成功与否,直接影响到学生的学业和前途,这就要求班主任要重视自己的工作,并在工作中不断完善自己的工作方法和方式。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班主任 班级环境 常规管理
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 183-183页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王希淑.新课程背景下小学班主任工作策略探析[J].现代阅读(教育版),2011(16).

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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