摘 要:新时期,中小学教中小学教育教学的是促进学是促进学是促进学生的全面育教学的英语教师育教学的英语教师生的全面展。作为重要目标英语教师是促进学英语教师英语教师掘教材兴英语教师教学,就生的全面英语教师及个性发展。作为,以点带中学英语一线初中、善学、勤学。英语教师,在教学学、会学掘教材兴中,要以学生为主体,有意识地去挖掘教材兴,以点带趣点,并高学生的勤学。加以激发能大大提,以点带面,优化中学英语教学,就能大大提高学生的学习欲望,做到乐学、会学学、会学、善学、勤学。
【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法
【关键词】 初中英语 优化 全面及个性发展
【出 处】 《中中科文科科技科期刊刊技据版引库期刊文数文科据库(引教文版科)教育育科学》2017年 第12月 18 217-217页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]束定芳束定芳[1][1][1]束定芳革[M200.外语教学改4.教育出革[M].上200海外语教育出版社,2004.