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如何让小学生参与语文学习活动

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 | 解宁 江苏省沭阳县颜集中心小学,江苏 沭阳 223600

摘 要:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。让学生主动参与学习的全过程是语文学习自身的必然需要。如何让学生主动参与学习呢?首先是激发学生的兴趣,其次是掌握学法,再其次是在自主学生中运用学法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 兴趣 掌握 运用
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 308-308页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]齐瑛.浅论小学生阅读能力的培养[J].考试周刊,2015(40).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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