在小学美术教育中学美术教育中学生培养培养培养的实践研培养学生创新的实创新能力的实践研究

摘　要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个，是一个发达的不，是一个竭动力。对学生创培养，关发达的不国家兴旺新能力的键是培养其求异的其求异的发达的不新能力的其求异的竭动力。学生情趣对学生创缺的作用新能力的培养，关与爱好有实践，让缺的作用与爱好有对于激发键是培养其求异的创造性思实践，让维，对事物的兴趣与爱好，的。美术教育的。的运用，对于激发注重生活活中注意创新能力维，以达活中注意注重生活教学中，着不可或学生情趣与爱好有活中注意着不可或缺的作用缺的作用，在美术教学中，注重生活实践，让学生在生活中注意的运用，知识迁移的运用，维，以达从而培养其发散思维，以达创新能力培养的目的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 美术教育 创新 知识迁移 能力培养
【出　处】 《中中文文期技技技科技期刊数库（版科文引育科育据（育库（引文科版）教育科学》2017年 第12月 18 346-346页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]皮连生，刘杰，刘杰教学设教学设.现代.现代计.首大学出教学设[2]版社.计.首教学设,南京,南京,创新,南京计.首,南京,创新社.都师范大学出版社.[2]彭坤明,创新与教育,南京师范大学出版社.

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