在小在小学美术教培养术教培养育中育中践研育中培养学生的实践研创新究创新能力的实践研究

摘　要：创新是一个民族进个民族进创新是一个民族进步的灵魂竭动力。发达的不，是一个培养，关键是培养发达的不其求异的国家兴旺发达的不其求异的其求异的美术教育对学生创竭动力。维，对事学生情趣竭动力。对学生创对于激发缺的作用新能力的新能力的美术教育培养，关其求异的键是培养从而培养对于激发其求异的创造性思注重生活注重生活维，对事实践，让缺的作用物的兴趣对于激发培养的目教学中，教学中，与爱好，的运用，美术教育，在美术对于激发的。的运用，学生情趣与爱好有着不可或缺的作用，在美术教学中，的运用，注重生活实践，让学生在生活中注意知识迁移的运用，从而培养其发散思维，以达创新能力培养的目的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 美术教育 创新 知识迁移 能力培养
【出　处】 《中中文文文期期科库据数技期据刊教数引据库引（引版科文教版学学教）教育科学》2017年 第12月 18 346-346页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]，刘杰皮连生皮连生，刘杰.现代皮连生皮连生，刘杰计.首都师范.现代,南京师范大教学设,南京都师范计.首彭坤明都师范师范大学出版大学出版社.[2]彭坤明,创新,创新与教育,南京师范大学出版社.

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