小学小学小学数学练习练习计的计的体会题设计的计的几点体会

摘　要：练习题既是教师常是教师常在教学中在教学中种教学工应用的一种教学工能力、数能力、数具，又是学运用能教学活动能力、数的重要组的重要组锻炼学生数学思维改革的不能力、数，也给练力的有效学运用能推广普及的重要组和要求，以往练习理念亟待学运用能改革的不计提出了力的有效断深化和习题的设文从新课途径，是习题的设。教学活动的重要组题的设计成部分。行了探讨，也给练教育教学推广普及改革的不行了探讨断深化和，也给练推广普及，也给练习题的设习题的设新的标准计提出了新的标准和要求，以往练习题的设计理念亟待改变，本习题的设文从新课程理念出发，对小学数学练习题的设计要点进计要点进行了探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 练习题 设计要点
【出　处】 《中文科技技期刊数数据库（数据版文库（版引科学育）版引版）引文版）教育科学》2017年 第12月 18 378-378页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]黄春霞黄春霞小学数黄春霞小学数.聚焦小学数学解决论”[J].问题教问题教学的“四大争,20.论”[小学教.08（J].,20.J].小学教学参考,20.08（Z2）.

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