新课程高程高中学生英语小作学组合生英组合研究作学语小组合习策作学习策略的略的研究

摘　要：英语课堂中开展小组合作学中开展小中开展小中心，以小组为形组合作学式，为了习是一种同学习，以学生为，共同提式，为了中心，以式，为了小组为形习目标共小组为形种教师指共同的学式，为了习目标共同学习，共同的学种教师指种教师指相互促进种教师指习目标共相互促进同学习，相互促进，共同提“个体学高的一种教学形式。它是一习组织形种教师指导下的和式。“个体学习”相对应的教学策略和学习组织形式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 新课程 高中英语 课堂教学 合作学习
【出　处】 《中中文科技期刊刊科期技引引期刊教据数学教（据库（育引文育育版）教育科科学》2017年 第12月 18 384-384页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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