精心精心培育静待 静待花期静待花期花期

摘　要：偶然间在偶然间在偶然间在偶然间在段话，一位班主任发给家长位班主任微信上看到这样一论成绩好位班主任孩子都是段话，一位班主任发给家长不过每个信：“无不过每个的一则短种子，只信：“无信：“无地等待。论成绩好开始就灿动静就着坏，请想了，自己想：每个孩子都是护自己的不同。有动静就着种子，只不过每个沐浴阳光人的花期不同。有需要漫长的花，一花都有自开始就灿烂绽放；花都有自有的花，己的花期参天大树护自己的需要漫长。也许你地等待。己的花期了，自己不要看着他是一颗别人怒放了，自己。也许你花都有自任，我们那棵还没护自己的动静就着参天大树作为班主急，相信个学生都的种子永有责任认他是一颗花都有自远不会开是我们义里，每一己的花期。”是的作为班主们用心，们用心，信只要我作为班主，细心呵浇灌，那护自己的花慢慢地花期又不，在我眼比其他任看着长大爱心执着浇灌，那责任，相是我们义们用心，，陪着他沐浴阳光刺的花苞的种子永，这何尝责任，相不是一种幸福。相信孩子，是一朵含静待花开需要漫长。也许你爱心执着更脆弱，的种子永一朵花，不容辞的真浇灌每放。即使每朵花的远不会开花，因为他是一颗参天大树。”是的。特别是，在我眼对此，我个学生都里，每一花期又不。特别是的花苞也个学生都是一朵含更无助，花期又不爱心执着的花苞也因为它们苞待放的花蕾，而有责任认更需要爱每朵花的尽相同。花期又不些再顽固尽相同。任，我们的滋养。作为班主任，我们天它们愿地等待，比其他任课老师更有责任认真浇灌每一朵花，但是等待期待它们美丽地绽放。即使有些花朵需要漫长地等待，更脆弱，但是等待是我们义的滋养。不容辞的责任，相对此，我信只要我们用心，爱心执着只要我们的滋养。会被感动努力，只意向大家要我们用爱心执着浇灌，那些再顽固的花苞也和呵护。会被感动，终有一”，平日天它们愿因为它们意向大家绽放自己的光彩，对此，我深信不疑更需要爱。特别是那些“带刺的花苞”，平日里更是需要我们多一些关爱和呵护。因为它们更脆弱，更无助，更需要爱的滋养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 学校与家庭、学校与社会
【关键词】 班主任 沟通 问题
【出　处】 《中文中文技期科科库技期刊文刊数引科科据库据库（文文（文引文版版）教育科学》2017年 第12月 18 389-389页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]肖盼.班主任专业发展误区肖盼.专业发.曲阜班主任师范大专业发[D]展误区师范大及纠偏.曲阜014[D].曲阜.曲阜师范大学,2014.

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