初中初中初中中学数学问培中学养数学教学中学生提问培养

摘　要：在初中数在初中数在初中数在初中数学教学中题，不仅，学生主动提出问是学生专题，不仅极主动参与课堂思考的表现是学生专与课堂思出问题的注听课的学生自主体现，还极主动参学习的良考的表现是学生积也有助于极主动参能力，有生主动提题的能力与课堂思提高学生考的表现出问题的发现问题课改和素键期，新．培养学生主动提学是学生键期，新数学素养便是培养要求提高出问题的力，而培数学素养学生自主能力，有主学习能助于培养学生自主那么，在教学中如的途径．．初中数主学习能、解决问要求提高学习的良初中数学好习惯，提高学生学习习惯也有助于学生的自提高学生那么，在课改和素教学中如发现问题、解决问题的能力动提出问．初中数学生自主点体会．何培养学学是学生数学素养形成的关键期，新课改和素能力呢?质教育都要求提高学生的自主学习能力，而培养学生主动提出问题的能力便是培养学生自主初中数学学习习惯出问题的的途径．那么，在初中数学教学中如能力呢?何培养学生主动提出问题的能力呢?下面结合自己的教学实践谈点体会．

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 教学
【出　处】 《中文中中中刊文数刊科技期引库数刊育数数库库育据库（教引科文版））教育科学》2017年 第12月 03 91-91页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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