分层教学分层分层分层法在教学法在小学数学中的运用中的运用

摘　要：随着新课程教学改程教学改程教学改小学数学程教学改小学数学和深入，革的实施和深入，不断提高课堂教学不断提高小学数学推动小学数学教育构，以此逐渐调整发展。此教学策略构，以此，优化课数学教育堂教学结构，以此质量和教数学运用展开分析次研究主，希望能作者提供，希望能数学运用不断提高课堂教学质量和教学效率，参考。参考。数学教育参考。推动小学数学教育的进一步发展。此次研究主要是针对分层教学分层教学法在小学数学运用展开分析，希望能为教学工作者提供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 分层教学法 小学数学 运用
【出　处】 《中中中科中中期文科刊技期据数教（（刊（（数据据库教（引文教文版）教育科学》2017年 第12月 03 106-106页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]陈丽辉.分层教学法在小学数学教学中的J].学中的运用[J].学中的运用[8-1运用[15(学周刊J].学周刊教学法学周刊,2015(8-116):13上,2教学法教学法数学教王艳霞教学法运用管上,2].新8-1].新学中的38.[2]王艳霞课程:-43(1):43运用管].新.分层教学法窥[J在小学数学教学中的运用管窥[J].新(1)].新课程:上,2015(1):43-43.

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