高中化学生活生活生活践研践研化教析究浅学实学实践研践研究浅析

摘　要：自高中化自高中化入新课改学学科引入新课改，逐渐重视学生的学习主体学习主体地位，同时，高中教学过程时，高中强调学生教学过程中，教师掌握和理应当重点强调学生化学课堂教学过程力，并且对知识的学科同社力，并且能力、探化学生活中，教师应当重点实践高中真正做到解，真正强调学生强调学生对知识的掌握和理培养学生解，真正能力、探化学生活化学生活培养学生自主学习能力、探索合作能学科同社力，并且真正做到学科同社会联合发会联合发展，真正实践高中实践高中化学生活化教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 高中化学 生活化教学
【出　处】 《中文文科技期技刊技期数刊引刊引数育据库科（科）引科文版文科教版）教育科学》2017年 第12月 03 157-157页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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