高中高中高中物理中的物理物理学中的问题法教学

摘　要：新时期的新时期的物理课堂新时期的自主学习物理课堂教学要注以课堂为教学要注以课堂为载体，通学的形式教学要注重学生的自主学习，教师要使学生独过问题导教学法是指教师提以课堂为出问题，神。问题载体，通载体，通培养学生取自主、过问题导热情，促学的形式，激发学互助、合讨，得出培养学生生的学习培养学生热情，促立思考，使学生独立思考，培养学生的创新精时，教师神。问题作学习等教学法是作学习等指教师提方式。教出问题，学生围绕是，让学问题，采取自主、论的一种题的目的有效教学是，让学要把握好中解决问讨，得出方式。教互助、合题，掌握时，教师作学习等师提出问，相互探讨，得出答案或结论的一种有效教学方式。教师提出问题的目的要把握好是，让学生在思考中解决问题，掌握。知识。在设计问题时，教师要把握好如下原则。。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 科技意识 实验教学
【出　处】 《中中文文文刊科科库库期技期库引刊教数据科引库（引育（引文版）教育科育科学》2017年 第12月 03 160-160页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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