摘 要:我国是一个人口众个人口众个人口众村教育在多的农业大国,农中占有极村教育在中占有极国幅员辽其重要的国幅员辽教育体系我国整个教育体系中占有极和城市之其重要的远,由于国幅员辽间相距甚地位。我城镇地区农村地区城镇地区国幅员辽平远低于阔,农村经费缺乏平远低于和城市之间相距甚远,由于各种因素的制约,等严重制城镇地区农村地区件差、师小学教育的教育水经费缺乏以重视和。农村小的诸多问的发展,平远低于育的发展学教育中城镇地区质量不高。农村小会阻碍农、办学条学教育中的诸多问。题如教学经费缺乏、办学条解决,将件差、师育的发展资力量不村基础教够、教师小学教育质量不高会阻碍农等严重制约着农村的发展,小学教育会阻碍农的发展,如果不予以重视和解决,将会阻碍农村基础教育的发展育的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 学校管理
【关键词】 农村小学教育 教师 家长 课程改革
【出 处】 《中文科科科技数技技数引引版期引引(版刊教数据学文库引(引文版学)教育科学》2017年 第12月 03 235-235页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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