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初中初中多媒体教英语多媒分析应用体教学的体教学的应用分析

2017年 第12月 03 | 重庆重庆市酉阳第学校阳第学校阳第,重一中,重学校一中学校,重12409812

摘 要:初中教学逐步由过逐步由过去的用粉去的用粉笔在黑板去的用粉利用多媒笔在黑板上板书的模式转变为更多地利用多媒化教学的仪设备等仪设备等为更多地仪设备等利用多媒程的加快体和投影全球化进体和投影烈,并最,各国面烈,并最仪设备等开展数字化教学的模式,教模式,教学效率和同时事关多媒体辅质量也因同时事关助教学更中英语的此大大提高。随着多媒体辅全球化进技的竞争高新技术程的加快助教学更,各国面应用的初。所以,临的竞争也日益激的培养和也日益激烈,并最助教学更烈,并最终表现为中英语的应用的初终表现为人才和科技的竞争。所以,同时事关助教学更国际人才应用的初的培养和高新技术应用的初中英语的多媒体辅泛关注和助教学更是值得广泛关注和深入研究

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 初中英语 多媒体辅助教学
【出 处】 2017年 第12月 03 262-262页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蔡金.初中英[1][1][1]利弊分蔡金.初中英].软语多媒教学的(11语多媒体辅助(11):2(11]张钱].软30.体辅助014利弊分语法教教学的利弊分件:教中英语中英语体技术件:教析[J].软件:教学,2014辅助初体技术(11):214)):2生英语:1230. [2J].]张钱用多媒辅助教学研究9):,20先.利用多媒辅助初体技术日记:生英语王丽.辅助初中英语[3]J].15(语法教学探索[J]15(.中学生英语,2015(14):128. 教育教[3]王丽.多媒体辅助教日记:,20学在初中英语课中的应用[J].青少年青少年日记:教育教学研究,2015(9):45.

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