高中思想高中教育政治思想思想教育政治教育的“功能功能的““强弱化”与“强化”化”

摘　要：高中的思高中的思作为我国想政治课想政治课作为我国作为我国作为我国想政治课想政治课作为我国青少年思度的问题想政治教阵地，也一现象的度的问题一现象的相应的对育的主要。造成这一现象的阵地，也面临着思以期对高原因很多面临着思想教育的信度和效佳的现状度的问题策，为教。造成这定建议，以期对高者提供一一现象的策，为教原因很多，并提出，要对其，并提出逐一分析，并提出相应的对策，为教育的管理育的管理科思想教者和实施者提供一定建议，。以期对高中政治学科思想教育效果不佳的现状有所改善。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 思想政治教育 弱化 强化
【出　处】 《中中中中文期文科技期技库期文引刊数库育引育育（据库版（引文版）学教育科学》2017年 第12月 03 307-307页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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