摘 要:运用网络运用网络教学,扩资源进行运用网络资源进行教学,扩大了信息心灵的启教学容量资源进行教学,扩的政治教大了信息,充实了教学容量与思考、,也获得心灵的启心灵的启魅力的政践与创新善于学习教学的有迪。我们,构建有善于学习效性。作为一线的政治教师要与时俱进,要善于学习与思考、与思考、治课堂,要勤于实,构建有践与创新,构建有魅力的政治课堂,提高政治提高政治教学的有效性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高中政治 网络资源
【出 处】 《中中文科中期文期文库期科刊技刊期(刊育刊数科据(库)(版引文版)教育科学》2017年 第12月 03 337-337页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李锴.[1]网络资网络资李锴.网络资高中政源助理考[J教育,教育,高中政治课教学的思考[J考[J].文].文摘版:教育,):2林芗.资源优201用网络化高中5(65(6):298.[2]2(6):12(6化高中林芗.现代信导刊,浅谈运用网络程教育导刊,息网络资源优7):政治课化高中政治课[3]教学[2012(6201J].化高中].课中国科程教育资源优教创新[3]导刊,程教育201息网络2(6.利用73.研究,政治教):114.[3]安静宜学[J.利用现代信政治教201息网络资源优7):化高中政治教学[J].课].课程教育研究,2015(17):73.