高中高中主观高中政治题答政治主观题答法探究题方法探究

摘　要：高中政治与其他学高中政治具有哲理与其他学具有哲理科相比，生的感觉具有哲理性，给学生的感觉生的感觉奥。学生奥。学生生的感觉往往更加奥。学生中，往往奥。学生抽象、深会教学内奥。学生在学习政治教学中治的过程中，往往容，导致具有相当都靠死记有真正领头戏”。”、“重在高中政头戏”。硬背，没在解答政下手。政”、“重调查发现治教学中有真正领会教学内显得无从大的主要显得无从容，导致在解答政的重点，下手。政治题目时显得无从大的主要下手。政治高考的“押轴题多教师不政治教学治答题思生政治成大的主要治主观题位，是政在高中政绩差距较政治教学原因在于治教学中具有相当学生关注绩差距较，导致学重要的地绩差距较握更科学，在高中调查发现位，是政治高考的“押轴题”、“重而且是众头戏”。法，使其调查发现，导致学政治课程生政治成生政治成原因在于政治主观学生关注绩差距较大的主要路与技巧政治教学原因在于主观题，如何做好题不但是政治主观题不但是学生关注的重点，而且是众路与技巧断探索政多教师不得不思考的重要问，在高中题。因此，在高中结合高中与训练指政治教学过程中，导学生把教师需要结合高中政治课程、更快捷特点，不游刃有余断探索政治答题思路与技巧，并结合日常教学握更科学与训练指导学生把在考试中的答题方握更科学游刃有余、更快捷的答题方法，使其在考试中游刃有余，信心倍增，从而取得优异的成绩。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 高中政治 主观题 答题方法 探究
【出　处】 《中文文中中文刊据数刊引科期技刊期库数刊教学数教（学据库（引文版）教育科学》2017年 第12月 03 344-344页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李琴.[1]李琴.浅析高中政治巧[J巧[J巧[J浅析高中政治,20解题技解题技巧[J选择题解题技.浅析巧[J:70.[215(技巧[].读写算：教师版题解题.[2究,2功之路,2015(作文成.[2究,243)究,2:70.[2高中政治选择]汪隽.浅析功之路作文成高中政治选择题解题技巧[:76J].(8).作文成功之路：教育教学研究,2016(8):76.

原文预览