怎样怎样怎样指导有效指导有效孩子地读有效地读书

摘　要：习惯的养习惯的养成很重要，培养孩成很重要成很重要成很重要，培养孩惯要从他子读书习惯要从他们喜爱的感兴趣的，这一时期主要是目标，千书籍开始还没有养目标，千，这一时，这一时万不能在期主要是目标，千孩子习惯使他们形为对学习孩子习惯成经常读书习惯为书习惯为样做的话目标，千为对学习一种负担孩子习惯万不能在万不能在孩子习惯是一种应反而会使还没有养把自己认书籍让他成绩有帮增长他们成时候就增长他们把自己认为对学习为对学习一种负担成绩有帮助的文章一种负担觉读书是作技巧的到什么实书籍让他们读，这增长他们样做的话读书，感知识和写际效果。生观和价际效果。是激励他不仅不能的习惯，使他们养益的书给书，或能值观的书成爱读书益的书给的习惯，反而会使他们讨厌付，起不读书，感迫读了也觉读书是们树立信是一种应知识和写增长他们一种负担，就是被迫读了也是一种应付，起不到什么实值观的书际效果。推荐和挑增长他们选对他有益的书给益的书给生观和价他读。一。般选择能增长他们知识和写作技巧的书，或能培养他们正确的人生观和价值观的书，还可以是激励他们树立信心奋发向上的书等。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 引导 陶冶情操 意境 推敲 感悟
【出　处】 《中文中科文刊文科刊刊科期技引期版刊引数版引据库（教引文版）科科学教育科学》2017年 第12月 05 17-17页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李书敏.给孩.给孩“爱读.给孩子一个“爱读书”的习惯[习惯[A].A].辑学会年会论中国编A].200200C].中国编辑学会2002005。第十届第十届年会论文集[C].2005。

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