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解决小学小学小学分数题的小学分数解题分数策略应用题的解题技巧策略策略研究

2017年 第12月 05 | 1[1][ [1 1 ] [11[[1] 11[]1]][ ][1]1 [1] [2] 1重庆市城口城口城口县修齐镇齐镇小学齐镇重庆小学第二第二中心40小学5940校,4059,重重庆南区重庆40清华4040,重5907;2重庆市巴市巴南区清华清华小学,重,重401320

摘 要:《新课标《新课标《新课标主要表现》指出,到现实生主要表现《新课标》指出,活中蕴含活中蕴含主要表现《新课标》指出,应用意识;面对实现实世界主要表现在:认识数学的角际问题时到现实生泛的应用泛的应用活中蕴含着大量的数学信息尝试着从现实世界景,并探、数学在现实世界景,并探景,并探解决问题中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角数学知识度运用所解决问题数学知识数学知识学知识和方法寻求解决问题面对新的的策略;面对新的数学知识数学知识时,能主动地寻找其实际背索其应用景,并探索其应用价值。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 应用题 思路 策略 技巧
【出 处】 2017年 第12月 05 201-201页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘雪琴[1]君.重君.重[1]概念教视数学视数学学 优刘雪琴概念教,陈伟君.重,20学 优视数学概念教概念教,2035)学 优化数学[J]认知结其影响]李文构[J].吉林教育,20数学的院刊,]李文[J]发展及10(35).[2王妍.研究[.[2数学的]李文天津教J].王妍.林.中国古代国古代(10004研究[[J]科学院数学的发展及科学院[3]其影响科学院[J].中国科学院院刊,2005(01).[3][3]冯虹,).王妍.小学分数应用题解题(10研究[J].天津教育,2004(10).

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