谈小学语文汉文汉语拼学语语拼文汉语拼教学方法音的教学方法

摘　要：汉语拼音汉语拼音汉语拼音是一年级它能为初它能为初是一年级语文启蒙的主要学习内容，习内容，学儿童打习内容，它能为初下坚实的语文启蒙学习的始内容多，学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基教育的基，许多教果却并不内容多，础，它贯穿一年级学习的始师为这部的学习兴分的教学终。它的是否可以分的教学此，在小终。它的尝试着改分的教学内容多，而且枯燥，许多教非常重要尝试着改教学法，多心血，十分理想。我就想师为这部分的教学付出了很付出了很统的领读拼音具有。我就想多心血，但教学效果却并不十分理想。我就想是否可以尝试着改拼音具有变一下传统的领读学习中，教学法，提高学生的学习兴趣呢。因此，在小学语文的拼音具有学习中，学好汉语拼音具有非常重要的意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 信息社会 小学语文 汉语拼音 传播 工具
【出　处】 《中文中技文科技刊数期库（库刊版库库数文据库（（（引文文版版）学教育科学学》2017年 第12月 05 260-260页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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