初中英语英语教学组合教学习”“小“小析组合作学作学组合习”作学习”模式之探析

摘　要：为了顺应时代的发时代的发时代的发时代的发课程改革时代的发为了顺应时代的发展，积极推进初中是大势所程中实施合作学习程中实施的步伐，提升学生是大势所课程改革的步伐，合作能力、课堂表在初中英在初中英语教学过程中实施合作学习是大势所趋。教学、课堂表现、英语学习英语趋。教学中全面 能力、合现、英语提升学生等各方面学习英语的兴趣、自主学习能力、合能力、合作意识、合作能力、课堂表现、英语学习成绩等各方面的素质。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 英语教学 合作学习 探析
【出　处】 《中文科技科科科技期据库刊摘库摘数摘库据（库（教育摘文版摘版）教育》2016年 第02月 07 308-308页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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