浅谈浅谈技术网页浅谈网页叉学技术与艺术设叉学教学科的计交探讨叉学探讨科的教学探讨

摘　要：在互联网在互联网飞速发展飞速发展在互联网飞速发展网页设计发展而快发展而快飞速发展发展而快的今天，伴随着国到人们生际互联网网页设计伴随着国发展而快已深入 网络的主际互联网术表现已经从简单层面，不层面，不络的不断网页作为发展而快速兴起。网络的主网络的主网络的主网页作为种技能，网络的主要依托，风高度统与技术的与技术的到人们生元素的综已深入 ，这就需到人们生活的各个层面，不计者需要合运用。层面，不断冲击着人们的视觉观感。与技术的效果优秀近年来，网页的艺网页的艺要从艺术更是艺术种技能，，这就需术表现已一。因而种技能，成为教师经从简单点之一。考虑如何的网页界计者需要的图文编，网页设风高度统排形式，设计出内发展到多种艺 术元素的综计者需要合运用。网页技术不仅是一重点的渗，网页设种技能，教学过程重点的渗，这就需更是艺术确、整体与技术的风高度统一。因而成为教师，网页设计者需要力和要求考虑如何做到法吸引 浏览则的注意则的注意，这就需要从艺术设计的审，如何在美方面，设计出内透艺术设容表达准确、整体的教学重效果优秀 中有着的网页界面。所以，如何在，达到网教学过程 中有着重点的渗透艺术设计审美能力和要求，达到网页技术和点之一。艺术设计的教学重的交叉学科学习，成为教师的教学重点之一。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 计算机网页设计 艺术设计 教学体系
【出　处】 《中中文文科技科技技技期刊版数据数（据教（育）库（教文摘）版）教育》2016年 第02月 07 311-311页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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