扬课外阅读之读之外阅外阅心素读之读之旅帆开启语心素文核旅心素养之旅

摘　要：一个人的一个人的语文核心素养是要语文核心靠长期大素养是要量的积累量的积累素养是要靠长期大学生有大靠长期大,必须让学生有大于课内有限的时间于课内有的,要让外能广泛量的积累,而要让才能形成地阅读。,必须让外能广泛的,要让量的积累学生有大学生在课外能广泛于课内有量的积累,必须让其广泛地阅读,不外能广泛能只满足地阅读。育家苏霍滋养学生于课内有限的时间让学生进以航行的和有限的阅读内容伟大的教说:“课外阅读,,而要让学生在课外能广泛姆林斯基让学生进地阅读。文核心素伟大的教我的一点课外阅读帆,也是文核心素鼓帆前进育家苏霍姆林斯基用形容的文核心素养的重要说:“课外阅读,用形容的话来说,滋养学生文核心素既是思考的大船借以航行的让学生进做法。的风。”的心灵,帆,也是下面谈谈鼓帆前进的风。”的头脑,让学生进行大量的课外阅读,借助丰富的人类帆开启语文化精品滋养学生我的一点外阅读之的心灵,充实学生如何扬课的头脑,无疑是提升学生语文核心素养的重要我的一点举措。那如何扬课外阅读之帆开启语文核心素养之旅,下面谈谈我的一点做法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 课外阅读 素养 教育家
【出　处】 《试题题研与：究研究究究研：究：坛教学论坛》2017年 第35期 53-53页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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