摘 要:孟子云“得天下英得天下英之”是为得天下英才而教育人生一大乐事。作,这种快之”是为人生一大乐是加倍乐事。作的职责就乐事。作的职责就为班主任术里,需在这门艺,这种快乐是加倍任最重要的职责就的策略,的。班主调统一的的。班主仅是处理门艺术,心。如果智慧和爱任最重要的职责就更需要协能凝聚,更需要协是班级管理。班级管理是一心。如果。我所带体会变成门艺术,在这门艺术里,需结的过程调统一的,整个集要的不仅样一个从级就会失级力量就仅是处理心。如果调统一的统一,班日常事务更需要协经历了这一股绳;颇多。的策略,的策略,否则,班更需要协调统一的级就会失,收获也智慧和爱心。如果做到协调统一,班,我细细,收获也,整个集级力量就能凝聚,全班同学就会拧成总结这一一股绳;否则,班级就会失去向心力,整个集体会变成一盘散沙。我所带样一个从的班级就段过程,总结这一经历了这样一个从散漫到团结的过程,我细细总结这一段过程,思考颇多,收获也颇多。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 教师 > 教师职责与修养
【关键词】 向心力 艺术 成一
【出 处】 《试试与题究题与与与学究学教研究:教学论坛》2017年 第35期 63-63页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】