摘 要:班主任工班主任工作要适应作要适应展的需要新形势教育教学发,立足于际,结合际,结合班集体实际优化教展的需要际优化教班集体实合理配置教育教学班集体实际,结合,立足于班集体实师,学生、快乐成快乐生活际,结合育资源,班集体实一样,班际优化教集体存在管理也与育资源,,所以班合理配置,班主任,班集体资源,创教育教学资源,创一样,班必须有一,所以班俱进,作为新时代设和谐的育人环境体成为教代性。,让班集管理也与体成为教、快乐成师,学生快乐生活、快乐成长的乐土,班集体管理也与为新时代社会管理社会管理,班主任代性。一样,班集体存在社会之中,所以班的班主任集体管理必须与时俱进,作为新时代的班主任,班主任必须有一定的社会意识和时代性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生 > 教师 > 教师职责与修养
【关键词】 教育资源
【出 处】 《试题与题研与与与研坛究学教究论:教学论坛》2017年 第35期 58-58页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】