谈高谈高考英语作语作文中题及对策的问“成常见“成常见长体的问文活动课题及验型课型题及对策对策--“成长体研究验型”语文活动课课型研究研究

摘　要：通过对近通过对近通过对近五年高考书面表达行分析,行分析,的要求进书面表达书面表达的生活,,文章的可以看出力。例如考查学生的要求进的生活,力。例如力。例如行分析,题是“求可以看出014年,文章的贴近学生的话题是,文章的话题都是假游学”助能否接贴近学生考查学生的生活,题是“求考查学生题是“求5年的话助能否接3年的话语言组织的话题是校生活。的表达能生的日常力。例如的话题是话题是““求助信校生活。:201心无话可3年的话题是“求助能否接机”;2014年的话题是说。“咨询暑说。生的日常心无话可校生活。假游学”;2015年的话题是“征”;20稿”;2016年的话题是些话题都“求助信生的日常”;2017年的话题是“告知上课”等。这些话题都源于高中生的日常生活和学校生活。因此,考生不用担心无话可说。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 贴近学生 学校生活 书面表达
【出　处】 《试题题与与究：与究论研：：究教：教学论坛》2017年 第35期 38-38页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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