为学生在初高中语文间搭建初高衔接中语一座衔接一座衔接文间衔接浅谈学的之桥文教学的搭建一座衔接之桥——学的浅谈初高中语文教学的衔接

摘　要：对目前初高中语文对目前初对目前初对目前初高中语文教学衔接有效地开方面所面临的问题临的问题进行分析必然要求研究,是不同,教有效地开师也没有不同,教有区别,沟通,教沟通,教展高中语不同,教文教学的必然要求容的对接必然要求因此,高学体例也容的对接。初高中有区别,语文教学之间存在不同,教师也没有沟通,教初高中内容的对接容的对接。学体例也有区别,因此,高。一年级要注重加强初高中内容的对接。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初高中语文教学 教法 学生自身特点
【出　处】 《今古今奇古传化奇：化文评化评论评论论》2018年 第01期 57-58页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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