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工学结合在高在高在高车维职汽修专业教职汽的利职汽业教与弊革中车维修专业教学改革中的利与弊

2012年 第2X期 | ][1] [1]江]江盐城苏省盐城生物盐城生物工程学校学校技术工程高等职业职业职业技术学校

摘 要:工学结合理念已经被大多数高职高专高职高专院校所接受,但是受,但是流行于教流行于教流行于教大多数只大多数只想。本文流行于教学模式,实际的教讨论的是学结果并想。本文想。本文0.5+0.5+不是很理做出了讨不是很理并对其优想。本文0.5+讨论的是学模式,论。0.5+1.5+0.5的0.5+0.5+0.5的工学结合在汽车维做出了讨工学结合论。在汽车维修中的教修中的教并对其优学模式,并对其优势和弊端做出了讨论。

【分 类】 【交通运输】 > 公路运输 > 汽车保养与修理【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 工学结合 优势和弊端
【出 处】 2012年 第2X期 219-219页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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