工工结结在合合工职汽高专学职专车结高合在高车革革利利高职汽车维修专的业教学改革中的利与弊
作者:王王[1亮]1[1] 来源期刊:《成功:成功:教教育育》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:工学结合理念已经被大多数高职高专理念已经被大多数院校所接受,但是被大多数高职高专大多数只院校所接想。本文不是很理受,但是学模式,实际的教流行于教不是很理大多数只0.5+0.5+流行于教学模式,并对其优实际的教做出了讨1.5+工学结合论。学结果并0.5+做出了讨不是很理0.5+想。本文1.5+并对其优0.5+讨论的是1.5+0.5+0.5+0.5的工学结合在汽车维修中的教学模式,并对其优势和弊端做出了讨论。