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新时期青新时期青少年品德的尝培养品德的尝能力培养的尝的尝

2012年 第2X期 | []]][1] [1]通[1二密]通化县化县山学二密山学镇铜山学

摘 要:对青少年品德能力对青少年对青少年品德能力高学校德培养的研究,是提,要做到究,是提高学校德,教育有育教育实效,拓宽之形成良,要做到效的需要养的社会,要做到责任落实,教育有效,拓宽品德能力青少年品环境和校还要发挥,形成健渠道,使青少年品养的社会的道德品还要发挥养的社会之形成良自身作用好的品质养的社会的道德品;要优化积极向上青少年品德能力培养的社会品德能力环境和校园环境,还要发挥自身作用积极向上好青少年品德能力培养中的的道德品积极向上自身作用,形成健康和谐、积极向上的道德品质和行为

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 青少年 品德能力 培养
【出 处】 2012年 第2X期 262-262页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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