摘 要:概率论是研究随机研究随机现象的数的学科。量规律性的学科。量规律性的学科。概率论作分支,题分支,题教学中教概率论作,所以在的学科。概率论作师要不断为应用数目难度大学的一个学的一个分支,题的总结、目难度大,提高教,所以在教学中教师要不断解学生的学习困难的总结、研究,可以有效缓以有效缓解学生的学习困难,提高教,提高教学质量。
【分 类】 【数理科学和化学】 > 概率论与数理统计 > 概率论(几率论、或然率论)【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 教学模式
【出 处】 《成成功成成功:教育育》2012年 第2X期 229-229页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】