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新课新课新课新课标理标理应加念下念下文性念下体育课堂应加强人文性

2012年 第2X期 | ]11[1] [1[1[1]东学人北师文学范大文学学人研室育教文学文学院体育教育教研室

摘 要:本文主要简述新《体育与健康》课程改革应注康》课程文精神的重学生人析后并提重学生人出了四方析后并提塑造,分重学生人高学生的改革应注改革应注生灵敏的析后并提重学生人高学生的生的人文文精神的塑造,分析后并提刻的体验教育目标艺术化;生灵敏的精神应提出了四方面内容:要塑造学生灵敏的感悟和深生的人文精神应提精神应提高学生的文化素养生灵敏的;培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力;体要"以人育教学过程要具有教育目标艺术化;学校体育教育目标要"以人为本"等

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 人文精神 塑造
【出 处】 2012年 第2X期 210-210页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='FG4765961344289123619'>成</span><span class='UX4850677937860009224'>成</span><span class='BB5072973854916257794'>:</span><span class='WN5669481377261718847'>教</span><span class='HI5692651246789287337'>育</span><span class='NC4624831378561070640'>功</span><span class='IA5372950614401763182'>:</span><span class='HI5692651246789287337'>育</span><span class='QG5711630697341337261'>教</span><span class='JK5470116021160177964'>育</span>
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