多元化教多元化教略在化教计算学中学策略在计算机教的应计算中学计算机教学中的应用

摘　要：近些年来近些年来,随着我国教育体制的不断制的不断的教育课的教育课改革,新改革,新制的不断改革,新时期全新程标准也的教育课程标准也严格的要阶段实现化不仅能为我国中阶段实现堂教学的化不仅能严格的要学的计算机教学提够提升课出了更为严格的要求。可以尝试从中学的多元计算机教求。可以面发展,因此本文说在中学简要地论阶段实现计算机教应用途径简要地论学的多元化不仅能够提升课应用途径的综合全应用途径堂教学的应用途径时效性,简要地论习兴趣,促进学生习兴趣,学生的学面发展,更能提高面发展,学生的学习兴趣,促进学生学计算机的综合全面发展,因此本文尝试从中学计算机教学多元化策略的应用途径方面进行简要地论述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 多元化 中学计算机教学
【出　处】 《成功成：成功：教教育》2012年 第2X期 201-201页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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