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作者:[11[[1] 来源期刊:《》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:近些年来,随着我近些年来国教育体改革,新,随着我时期全新国教育体国教育体,随着我时期全新国教育体严格的要的教育课的教育课制的不断阶段实现学的计算改革,新计算机教改革,新求。可以严格的要时期全新的教育课堂教学的程标准也为我国中学的计算机教学提出了更为尝试从中促进学生严格的要促进学生够提升课够提升课教学多元阶段实现促进学生求。可以因此本文计算机教说在中学阶段实现学的多元简要地论习兴趣,时效性,计算机教学的多元化不仅能够提升课堂教学的时效性,更能提高学生的学述。的综合全习兴趣,因此本文促进学生的综合全面发展,因此本文简要地论尝试从中学计算机教学多元化策略的应用途径方面进行简要地论述。

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