浅谈作文评语中的师生情感交融
《成功：教育》2012年 第2X期 | 古朝霞[1] [1]浏阳市石下学校
摘 要：本文主要从发掘学生情感的闪光点、做学生心灵的抚慰剂、与学生做心灵的益友三个方面展开论述,旨在探讨如何利用作文评语这个平台加强与学生的情感交融,做到既教书又育人。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 心灵
【出 处】 《成功：教育》2012年 第2X期 199-199页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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