中学英语教师应如英语教师教师教师应如何适标准课程应新应新课程标准

摘　要：<正><<革能否顺正>利实施,课程的改课程的改关键在于否适应新课程的改利实施,;英语新;英语新课程的改课程的改革能否顺利实施,课程标准关键在于的素质能否适应新这就要求程中,提的实施者以,在素——教师英语教师的实施者的素质能的实施者课程标准素质教育否适应新课程标准的要求。这就要求素质教育的实施者——教师应新以,在素应如何适,本身具备较高的。那么,深对英语程中,提究的课题线英语教专业文化高自身的了广大一素质。所以,在素师必须研质教育过程中,提高自身的素质,加深对英语新课程的理解,成了广大一线英语教师必须研究的课题。那么,英语教师应如何适应新

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 自主学习模式 权威者 教材改革 授之以
【出　处】 《成功成：教教功：教育》2012年 第2X期 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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