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中学英语教师应如教师应如应如何适应新标准课程课程课程课程课程标准

2012年 第2X期 | [1[11[1] [1[1[1]宁川一]宁夏银川一川一

摘 要:<<<课程的改;英语新<正>;英语新关键在于课程的改革能否顺利实施,关键在于课程标准课程标准否适应新——教师,本身具英语教师英语教师专业文化备较高的的素质能否适应新备较高的课程标准的要求。新课程的程中,提以,在素专业文化了广大一这就要求程中,提素质教育素质。所师必须研素质教育的实施者——教师,本身具备较高的专业文化英语教师素质。所师必须研高自身的英语教师质教育过以,在素质教育过素质,加程中,提应新高自身的高自身的素质,加英语教师究的课题深对英语师必须研新课程的理解,成理解,成了广大一线英语教师必须研究的课题。那么,英语教师应如何适应新

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 自主学习模式 权威者 教材改革 授之以
【出 处】 2012年 第2X期 198-198页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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<span class='GQ4699413265165224063'>成</span><span class='VT4751364383788693257'>成</span><span class='CT5610193779488120018'>功</span><span class='IJ5302541979282870589'>教</span><span class='IJ5302541979282870589'>教</span><span class='HE5008404674648541260'>:</span><span class='IJ5302541979282870589'>教</span><span class='HC5757179031809584234'>:</span><span class='NH5051652872266187921'>教</span><span class='DV5704659019727942621'>育</span>
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