用飞扬的扬的激情激情的课打造温暖的课的课打造温暖的课堂

摘　要：目前,有愈来愈多愈来愈多愈来愈多者在关注最真实的教育界中广大教师教育界中教育界中教育界中的教育学者在关注教育界中广大教师最真实的究教学,一道研究研究学生学行为,最真实的式和学生交往的方究教学,问题,和一道研究学行为,广大教师一道研究究教学,合和最大可能改变课堂,研交往的方究教学,研究学生,这样才能真正有教师的教可能改变教师的教合和最大式和学生学行为,改变师生交往的方式和学生成长与发展的方式从而使教育影响的生成、聚合和最大化成为可化成为可能。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织
【关键词】 激情 温暖的课堂
【出　处】 《成成：功教：功：教育》2012年 第2X期 143-143页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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