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用飞用飞扬的打造扬的温暖激情打造温暖温暖的课

2012年 第2X期 | [1[1] [1[1]苏]苏游与游与游与州旅游与财经学校学校财经职业高等职业技术学校商贸

摘 要:目前,有愈来愈多的教育学者在关注的教育学者在关注的教育学者在关注广大教师最真实的究教学,教育界中最真实的究教学,问题,和问题,和广大教师课堂,研一道研究课堂,研学行为,研究学生从而使教成长与发从而使教教师的教究教学,研究学生,这样才教师的教展的方式,这样才生成、聚学行为,能真正有可能改变从而使教展的方式改变师生教师的教从而使教合和最大学行为,改变师生化成为可交往的方式和学生成长与发展的方式从而使教能。育影响的生成、聚合和最大化成为可能。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织
【关键词】 激情 温暖的课堂
【出 处】 2012年 第2X期 143-143页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='IJ4628737260409640612'>成</span><span class='OF5449912943327951812'>功</span><span class='YZ5004369243495119876'>:</span><span class='YZ5004369243495119876'>:</span><span class='SG4794612820243860129'>:</span><span class='EW5626998373988250855'>育</span><span class='EW5626998373988250855'>育</span><span class='KU5604268325710018399'>教</span><span class='EW5626998373988250855'>育</span><span class='BS5282616815525045470'>育</span>
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