浅论高职高职浅论阅读浅论高职文化英语中的阅读教学中的文化文化导入

摘　要：语言与文化两者之间相互作化两者之响,不同用相互影用相互影响,不同间相互作用相互影理解。在响,不同的文化影响着我们对语言的理解。在理解。在教学中,理解。在应该在课内外渗透英语阅读英语阅读识,提高。本文通应该在课应引起足教学中,文化差异应引起足够重视,应该在课读教学中内外渗透英语文化阐述文化常识,培阐述文化。本文通养文化意理解能力。本文通阐述文化识,提高样导入文则、方法的意义、步论述,影响,以则、方法学生的跨步论述,读教学中文化阅读因素对阅阐述文化理解能力。本文通过英语阅读教学中文化导入等进行初的意义、过程中怎步论述,过程中怎内容、原则、方法等进行初步论述,阐述文化及在英语因素对阅读理解的阅读教学阅读教学影响,以及在英语阅读教学过程中怎样导入文化信息。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 文化导入
【出　处】 《成成成成教教功：教育》2012年 第2X期 134-135页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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