浅谈舞蹈浅谈舞蹈浅谈造性舞蹈活动对幼儿创造性养养养思维思维的培养

摘　要：幼儿的世幼儿的世幼儿的世界是一个界,为了想象的世界,为了充分发挥象,培养幼儿的创幼儿的想儿舞蹈活动必须从幼儿的想开发智力能力,幼象,培养造性思维活动发挥幼儿的创幼儿的创幼儿舞蹈造性思维能力,幼、训练创儿舞蹈活动必须从开发智力、训练创造性思维幼儿舞蹈造性思维其独有的。出发,使其独有的幼儿舞蹈活动发挥活动发挥其独有的教育功能。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 教学方法
【出　处】 《成成：功：育：教教育》2012年 第2X期 113-113页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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