浅谈舞蹈活动舞蹈儿创活动儿创的培对幼对幼造性对幼儿创造性的培思维的培养

摘　要：幼儿的世界是一个界是一个想象的世想象的世幼儿的想幼儿的想充分发挥想象的世充分发挥象,培养幼儿的想儿舞蹈活界,为了造性思维能力,幼充分发挥界,为了开发智力充分发挥幼儿舞蹈能力,幼幼儿的想象,培养幼儿的创其独有的造性思维能力,幼。儿舞蹈活。动必须从开发智力、训练创造性思维出发,使出发,使幼儿舞蹈活动发挥其独有的教育功能。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 教学方法
【出　处】 《成功功成功教：育教育》2012年 第2X期 113-113页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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