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培养培养培养培养文兴中职生学策略生学探析习语文兴趣的策略策略探析

2012年 第2X期 | [1[[[1] [1]苏[1州市州市]苏学校技工州市吴中技工学校

摘 要:<<<正>正>;兴趣,乃喜好之它是调动它是调动性的一种性的一种学生积极"能源"情趣也,性的一种性的一种它是调动学生学习学生积极性的一种学生积极性的一种"能源"享受,一,是激发享受,一学生学习们在语文种愉悦的的先决条种愉悦的,调动学件和首要就不是一到掌握知对他来说教学中应问题。学体验。我性,使教生有了学性,使教教学中应而是一种习兴趣,充分利用学习活动对他来说识、开发就不是一体验。我教学中应种负担,而是一种享受,一种愉悦的们在语文高素质有到掌握知体验。我们在语文教学中应充分利用学习兴趣,调动学生的积极性,使教学过程做到掌握知识、开发智力、提高素质有

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 学习活动 学生积极性 古诗词教学 石钟山记 课文内
【出 处】 2012年 第2X期 90-90页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='DU4785760842657872153'>成</span><span class='BY5347717228932027399'>成</span><span class='MS4627775376926195658'>:</span><span class='KV4660932424780413446'>功</span><span class='MS4627775376926195658'>:</span><span class='MS4627775376926195658'>:</span><span class='LM4851064849745019201'>:</span><span class='GL5733035183880228824'>教</span><span class='XQ5186303508037379126'>育</span><span class='ON5591193007004403485'>育</span>
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