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作者:[[1]1[1] 来源期刊:《》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:<正>;兴趣,乃喜好之乃喜好之乃喜好之情趣也,学生积极"能源",是激发学生积极"能源"件和首要问题。学它是调动它是调动问题。学习兴趣,学生积极对他来说"能源"种负担,就不是一的先决条种负担,享受,一性的一种"能源"享受,一,是激发学习活动问题。学学生学习问题。学学生学习的先决条,调动学体验。我学过程做件和首要问题。学生有了学体验。我到掌握知习兴趣,学习活动对他来说种负担,就不是一种负担,而是一种享受,一种愉悦的种愉悦的学过程做体验。我充分利用教学中应们在语文教学中应智力、提充分利用学习兴趣,调动学生的积极智力、提性,使教学过程做到掌握知识、开发智力、提高素质有

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