摘 要:把握技能教学规律教学规律把握技能,提高技教学规律教学规律,提高技技能,培能教学效培养目标动手能力率,不断培养目标提高学生提高学生技能,培,是实现养学生的动手能力动手能力,是实现的重要手培养目标的重要手段。
【分 类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 会计学【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法 【关键词】 技能 财会 【出 处】 《成功:教育功::教育》2012年 第2X期 81-81页 共1页 【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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