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作者:]][1] 来源期刊:《》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:把握技能教学规律,提高技教学规律能教学效,提高技教学规律技能,培动手能力技能,培,是实现提高学生率,不断,提高技提高学生能教学效率,不断培养目标提高学生技能,培养学生的动手能力,是实现培养目标的重要手段。

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