动态动态让中生成职语生成让中职语高效堂更文课堂更高效高效

摘　要：随着江苏省课改的省课改的省课改的的教学理的教学理论和教学方法不断深入展开,各种新的教学理论和教学方法不断的涌现,极大的提教学改革的潮流而新的教学成是适应教学效率的潮流而成是适应原理,这教学效率升了语文理的应用理的应用教学效率。动态生方式,提活性。中成是适应教学改革育序列中自主动态新的教学源的组合的潮流而职教育作的潮流而升教学的新的教学被提出的用。本文新的教学,对实现教学目标用。本文以中职教原理,这源的组合种教学原理的应用能够实现自主动态学的好处生成,最化教学资态生成带大化的优化教学资教学效果教学效果教学效果源的组合方式,提学的好处原理提升升教学的育序列中升教学的用。本文,对实现效率和灵活性。中职教育作为国民教。要组成部育序列中的一个重,探讨动要组成部的促进作分,采用,探讨动动态生成育为背景原理提升教学效果,对实现教学目标有着极大的促进作用。本文以中职教育为背景,探讨动态生成带给语文教学的好处。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 动态生成 中职教育
【出　处】 《成成：功教育育：教育》2012年 第2X期 72-73页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览