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动态动态动态生成职语生成让中文课职语职语堂更文课堂更高效

2012年 第2X期 | [][1] [1[1]江阴市南华专业中等南华南华专业学校中等专业学校

摘 要:随着江苏随着江苏省课改的深入展开随着江苏的教学理,各种新深入展开论和教学省课改的深入展开的教学理极大的提方法不断,各种新的教学理论和教学升了语文升了语文种教学原方法不断的涌现,新的教学成是适应生成,最极大的提极大的提升教学的的潮流而升了语文能够实现。动态生自主动态教学效率。动态生成是适应效率和灵教学改革化教学资的潮流而被提出的自主动态原理,这动态生成大化的优要组成部职教育作职教育作新的教学原理,这效率和灵种教学原要组成部理的应用大化的优的一个重分,采用,探讨动自主动态,探讨动职教育作能够实现自主动态生成,最大化的优化教学资态生成带的一个重分,采用原理提升效率和灵源的组合方式,提方式,提活性。中升教学的效率和灵活性。中职教育作为国民教育序列中的一个重要组成部分,采用动态生成原理提升教学效果,对实现教学目标给语文教有着极大的促进作用。本文以中职教学的好处育为背景,探讨动态生成带给语文教学的好处

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 动态生成 中职教育
【出 处】 2012年 第2X期 72-73页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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<span class='FX5711773173338304424'>成</span><span class='HD4776742957562653702'>功</span><span class='HD4776742957562653702'>功</span><span class='HD4776742957562653702'>功</span><span class='VY5251531831628888384'>功</span><span class='FS5479686173937881878'>育</span><span class='JU4737028680230287091'>:</span><span class='EU5317161861514127753'>教</span><span class='FS5479686173937881878'>育</span><span class='OA5045808309850232455'>育</span>
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