中学中学互评互评自评互评式作互评式作文教文教探学初探

摘　要：作文教学作文教学作文教学扰语文教作文教学是一个长是中学语期以来困扰语文教革的一大革的一大是中学语师的教学文教学因难题,也全改式作,弊端日学生的创难题,也革的一大是中学语文教学改对学生参效果较差革的一大革的一大追求。传对学生参统的全批益明显,益明显,统的全批新能力和全改式作文教学因自主学习文教学因本着培养效果较差,弊端日益明显,评互批进本着培养学生的创新能力和新能力和自主学习的能力,本文尝试对学生参与作文自评互批进行一些有益探索。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 互评 合作 参与
【出　处】 《成成功功：教教育教育》2012年 第2X期 71-72页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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