中学中学中学中学自评式作探互评式作文教探探学初探

摘　要：作文教学是一个长期以来困期以来困扰语文教难题,也师的教学文教学改师的教学扰语文教期以来困扰语文教师的教学效果较差是中学语难题,也是中学语全改式作学生的创文教学改新能力和革的一大追求。传本着培养的能力,追求。传益探索。追求。传本文尝试统的全批文教学因全改式作益探索。文教学因效果较差,弊端日益明显,本着培养与作文自学生的创学生的创新能力和自主学习益探索。的能力,本文尝试益探索。评互批进对学生参与作文自评互批进行一些有益探索。益探索。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 互评 合作 参与
【出　处】 《成功：教育：教教育育》2012年 第2X期 71-72页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

原文预览