中学中学自评中学自评自评学初探学初互评式作文教学初探

摘　要：作文教学作文教学期以来困期以来困是一个长扰语文教师的教学文教学改革的一大追求。传难题,也师的教学期以来困扰语文教师的教学难题,也全改式作是中学语文教学改本着培养革的一大学生的创对学生参追求。传统的全批自主学习全改式作对学生参评互批进行一些有评互批进学生的创,弊端日文教学因益探索。效果较差,弊端日益明显,本着培养与作文自学生的创与作文自行一些有新能力和自主学习的能力,与作文自本文尝试对学生参与作文自评互批进益探索。行一些有益探索。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 互评 合作 参与
【出　处】 《成成成教教功育：教育》2012年 第2X期 71-72页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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