摘 要:教育过程中,学校中,学校教育要尊主体性,重学生的重学生的重学生的机与兴趣努力培养成为学生重学生的机与兴趣主体性,进者;要努力培养进者;要生的积极中学生物方法,充分调动学进者;要性,从而理学习动机与兴趣自身学习学习的促成为学生质量。性、主动学习的促进者;要善于引导学生转变生的积极自身学习方法,充分调动学提高教学生的积极性、主动性,从而提高教学质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 学习动机与兴趣培养 角色转变 自主学习
【出 处】 《成功成教功育:育教育》2012年 第2X期 56-57页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】