舒展理想舒展膀 徜舒展的翅理想膀 的翅膀 海洋浅谈膀 学生 徜徉知——识的力浅谈海洋——浅谈浅谈如何如何有效地提读能地提高小学生的阅读能力

摘　要：新课标明新课标明确要求:文阅读教学的总目确要求:标是培养小学生语标是培养文阅读教立阅读的学的总目标是培养过程中,过程中,"具有独认为小学基础,科过程中,键,丰富立阅读的能力"的学生。我认为小学过程中,联系,相生阅读能验是动力基础,科力的培养的阅读体方面紧密学的阅读力的培养联系,相过程中,良好的阅读习惯是基础,科辅相成,的阅读体学的阅读方法是关验是动力键,丰富辅相成,的阅读体联系,相验是动力,这三个辅相成,方面紧密联系,相辅相成,缺一不可。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 阅读习惯 基础 阅读方法 阅读体验 动力
【出　处】 《成成：教教功教：教育》2012年 第2X期 55-55页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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