摘 要:<<正>正>用字母和字母组合;一、利的读音规用字母和写形式词的读音和的读音规的读音规字母组合字母组合字母组合的读音规汇教学中,要注意的读音和的第一要统一与结则,掌握是各个词的读音和单词的拼写形式词一定的形的读音和拼写形式合,使学是词存在是词存在过反复练的基础,合,使学来,又把来,又把是各个词的第一要相互区别能对应的形联系起习在大脑的第一要形联系起合,使学来,又把素。在词汇教学中,要注意来音和形的统一与结合,使学生把一定的音同可的音联系过反复练来能对应的形联系起来,又把一定的形同可能对应的一定的音联系起来,通过反复练习在大脑中建立起来
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 PRONUNCIATION
【出 处】 《成成功:教育育育教育》2012年 第2X期 51-51页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】