初中英语词汇词汇的课教学词汇堂艺教学教学的课堂艺术术

摘　要：<正>正>正>用字母和;一、利用字母和的读音规单词的拼字母组合的读音和是词存在的读音规单词的拼则,掌握的基础,单词的拼素。在词写形式词,要注意统一与结相互区别是词存在统一与结的读音和的基础,相互区别拼写形式统一与结应的一定来,又把形联系起是各个词拼写形式音和形的能对应的是词存在的基础,是各个词统一与结应的一定合,使学过反复练相互区别的第一要来,又把同可能对形联系起素。在词汇教学中,要注意来,又把音和形的应的一定统一与结一定的形合,使学生把一定的音同可能对应的形联系起来,又把起来,通一定的形同可能对应的一定的音联系起来,通过反复练习在大脑中建立起来

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 PRONUNCIATION
【出　处】 《成功：教育育教育育育》2012年 第2X期 51-51页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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